Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo PDA: Identifica qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar el tema de las notas informativas con opiniones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Explicar el concepto de indagación y cómo se utiliza para obtener información relevante.


• Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes investiguen un hecho que afecte a la escuela y/o a la comunidad y recopilen información sobre él.


• Organizar los equipos de trabajo para el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Revisar la información recopilada por los equipos de trabajo.


• Explicar el proceso de reelaboración de una nota informativa, destacando la importancia de responder a las preguntas qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.


• Guiar a los estudiantes en la elaboración de una nota informativa sobre el hecho que investigaron en la sesión anterior, asegurándose de que respondan a todas las preguntas clave.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles opiniones relacionadas con el hecho investigado.

Sesión 3:

• Revisar las notas informativas elaboradas por los estudiantes y proporcionar retroalimentación individualizada.


• Explicar cómo se pueden incluir opiniones en una nota informativa, resaltando la importancia de fundamentarlas con argumentos sólidos.


• Guiar a los estudiantes en la inclusión de opiniones e