Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto Comunitario: "Conociendo nuestra comunidad"

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de poder describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que los describan oralmente.


• Actividad principal: en grupos pequeños, los alumnos realizarán una salida a la comunidad para observar y describir diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares. Cada grupo deberá tomar notas de sus observaciones.


• Cierre: cada grupo presentará sus observaciones y descripciones al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de repaso: recordar las descripciones realizadas en la sesión anterior.


• Actividad principal: los alumnos crearán una historia utilizando los objetos, personas, seres vivos y lugares que observaron en la comunidad. Deberán describir cada elemento de la historia de manera oral y/o escrita.


• Cierre: cada alumno compartirá su historia con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de repaso: realizar una actividad de recapitulación de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad principal: los alumnos trabajarán en parejas para describir objetos, personas, seres vivos y lugares utilizando diferentes adjetivos y vocabulario relacionado.


• Cierre: cada pareja compartirá sus descripciones con el resto de la cl