Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º - Albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Investigar los mitos de la fundación de su comunidad, así como sus comunidades autóctonas y sus culturas prehispánicas.

Temporización: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y contextualización: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará brevemente el tema de la clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


2. Presentación de la problemática: Se planteará el problema a los alumnos: "Investigar los mitos de la fundación de su comunidad, así como sus comunidades autóctonas y sus culturas prehispánicas". Se les animará a reflexionar sobre la importancia de conocer los mitos fundacionales de los pueblos antiguos para comprender su historia y cultura.

Desarrollo (30 minutos):

1. Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.


2. Investigación: Se proporcionarán recursos (libros, internet, documentos) para que los alumnos investiguen y busquen fuentes que den cuenta de los mitos fundacionales de pueblos antiguos. Se les pedirá que presten especial atención a los mitos de su comunidad y sus comunidades autóctonas.


3. Organización de la información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida y organizarla en un documento o presentación.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá brevemente los mitos fundac