Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Problematizar la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Comprender de lo particular a lo general

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fases:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Contextualización de la situación histórica en México durante este periodo.


• Planteamiento del problema central: ¿Cuál fue la relación entre los liberales y los conservadores en la historia de México durante las revoluciones modernas?

2. Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes formarán grupos y recibirán un caso histórico específico que ejemplifique la relación entre liberales y conservadores.


• Cada grupo investigará sobre el contexto, los actores involucrados y los motivos de conflicto entre liberales y conservadores en ese caso específico.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los casos estudiados.


• Discusión sobre las tendencias generales identificadas en la relación liberales-conservadores durante las revoluciones modernas en México.

Sesión 2:
Fases:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema y los casos estudiados en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas problemáticas relacionadas con la relación liberales-conservadores.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes formarán nuevos grupos y recibirán una serie de documentos h