Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia

Objetivo (PDA): Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la convivencia (45 minutos)

• Presentación del tema: ¿Qué es la convivencia? ¿Por qué es importante?


• Dinámica de reflexión en grupo sobre situaciones de convivencia en la escuela y en casa.


• Discusión en grupo sobre los problemas identificados y cómo afectan nuestra convivencia.

Sesión 2: Identificación de problemas de convivencia (45 minutos)

• Actividad de lluvia de ideas para identificar los problemas más comunes de convivencia en la escuela y en casa.


• Clasificación de los problemas identificados en diferentes categorías (ej. respeto, comunicación, colaboración, etc.).


• Formación de grupos de trabajo para investigar y profundizar en un problema específico.

Sesión 3: Propuesta de soluciones (45 minutos)

• Presentación de los problemas identificados por cada grupo y discusión en conjunto.


• Actividad de análisis de causas y consecuencias de los problemas de convivencia.


• Dinámica de generación de soluciones en grupo y selección de las más viables para cada problema.

Sesión 4: Implementación de las soluciones (45 minutos)

• Discusión sobre la importancia de implementar las soluciones propuestas.


• Organización de acciones concretas para aplicar las soluciones.


• Planificación de la ejecución de las acciones, asignando responsabili