Expresión de experiencias estéticas en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Expresión de experiencias estéticas en la naturaleza a través de los lenguajes artísticos.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo de aprendizaje: Aprecia la disposición de formas, colores, texturas, sonidos y movimientos en el entorno natural y usa elementos de los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de sus vínculos con la naturaleza.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Inasistencia.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1 - Introducción:
Objetivo: Conocer y explorar las diferentes manifestaciones artísticas presentes en la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio: Saludo y presentación del tema a los alumnos.


2. Actividad de contextualización: Se mostrarán imágenes de paisajes naturales y se pedirá a los alumnos que describan lo que ven y cómo les hace sentir.


3. Actividad de exploración: Se realizará una salida al patio de la escuela o a un parque cercano para que los alumnos observen y recojan elementos naturales como hojas, flores, ramas, etc.


4. Reflexión en grupo: Se realizará una ronda de preguntas para que los alumnos compartan lo que han observado y cómo se sienten al estar en contacto con la naturaleza.


5. Cierre: Se realizará una pequeña actividad artística en la que los alumnos utilicen los elementos recolectados para crear una composición artística.

Sesión 2 - Creación artística:
Objetivo: Utilizar los lenguajes artísticos para representar una experiencia significativa de los vínculos con la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y de la actividad artística realizada con los elementos naturales.


2. Introducción a los lenguajes artísticos: Se presentarán diferent