Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Leonardo González
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Formación cívica y ética con alumnos de Secundaria 2º.


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender el problema "Proponer acciones para fortalecer la igualdad, derechos humanos y el respeto a la dignidad humana en grupos marginados y vulnerados".


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Contextualización sobre grupos marginados y vulnerados.

  • Presentación del problema a resolver: Proponer acciones para fortalecer la igualdad, derechos humanos y el respeto a la dignidad humana en grupos marginados y vulnerados.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

  • Análisis de casos de personas o grupos marginados y vulnerados en México y en el mundo.

  • Investigación sobre los derechos humanos en la Constitución Mexicana y en tratados internacionales.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre organizaciones que trabajen en la defensa de los derechos humanos y proponer accion