Rectas y ángulos en la temática del Día de Muertos

GabyZ Mont
Ubicación curricular
Contenido Rectas y ángulos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Rectas y ángulos en la temática del Día de Muertos


Tema: Rectas y ángulos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar las figuras básicas como rectas y ángulos y su notación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Elaboración de carteles con temática del Día de Muertos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Rectas y ángulos.

  • Pregunta motivadora: ¿Qué es una recta y un ángulo? ¿Para qué nos pueden servir en la elaboración de carteles para el Día de Muertos?


Desarrollo:



  • Actividad 1: Observación de diferentes carteles relacionados con el Día de Muertos y búsqueda de figuras básicas como rectas y ángulos en ellos.

  • Actividad 2: Exploración y construcción de rectas y ángulos utilizando reglas y transportadores.

  • Actividad 3: Descripción y notación de rectas y ángulos encontrados en los carteles.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de las rectas y ángulos en la elaboración de carteles para el Día de Muertos.

  • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: buscar más ejemplos de figuras geométricas en carteles relacionados con la festividad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas en nuestros propios diseños de carteles?


Desarrollo:



  • Actividad 1: Análisis de los ejemplos de figuras geométricas encontrados en los carteles.

  • Actividad 2: Diseño de carteles propios utilizando rectas y ángulos.

  • Actividad 3: Presentación y análisis en grupo de los carteles diseñados.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la geometría en el diseño de cartele