Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la comunidad.


• Plantear el problema: "Los alumnos no le dan el valor y cuidado correspondiente a la naturaleza y comunidad donde viven". Establecer un diálogo para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre este problema.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles causas y consecuencias de este problema.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una causa del problema para que investiguen y reflexionen sobre ella.

Sesión 2: Investigación y análisis de causas (45 minutos)

• Los grupos de trabajo investigarán la causa asignada en la sesión anterior, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo elaborará un informe que incluya una descripción de la causa, sus posibles consecuencias y propuestas de solución.


• Cada grupo presentará su informe al resto de la clase, fomentando el diálogo y la reflexión.

Sesión 3: Propuestas de solución (45