Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Contaminación ambiental por plástico

Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: Contaminación ambiental por plástico y su impacto en la comunidad.


• Generación de una lluvia de ideas sobre el problema y posibles soluciones.


• Sensibilización sobre la importancia de la inclusión y la interculturalidad crítica en la búsqueda de soluciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Identificación y clasificación de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad para solucionar problemas relacionados con la contaminación por plástico.


• Ejemplo práctico: Uso de herramientas para recoger y clasificar residuos plásticos en la comunidad.

Sesión 2:

• Análisis de las diferentes formas de organización en procesos técnicos comunitarios para abordar el problema de la contaminación por plástico.


• Investigación y selección de formas de organización exitosas en otras comunidades.


• Diseño de un plan de acción para implementar una forma de organización en la comunidad.

Sesión 3:

• Aplicación del plan de acción diseñado en la sesión anterior.


• Realización de acciones concretas para redu