Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Jaqueline Rios
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Propiciar en los alumnos la práctica del deporte y estilo de vida saludables.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y motivación del tema.

  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.

  • Realización de una actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Realización de diferentes actividades prácticas para explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.

  • Utilización de materiales y recursos didácticos para fomentar la participación activa de los alumnos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido y las experiencias vividas durante la clase.

  • Planteamiento de retos y metas para mejorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior y del problema a atender.

  • Realización de una actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos.


Desarrollo:



  • Realización de actividades prácticas con forma de juego que permitan a los alumnos poner en práctica y ampliar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Orientación y apoyo individualizado a los alumnos para que puedan mejorar sus habilidades.

  • Fomento de la co