Factores que inciden en los procesos técnicos
BERENICE GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: La forma en que los conocimientos técnicos y los conocimientos de las ciencias se vinculan entre sí.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinario a los estudiantes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos técnicos y científicos que pueden estar relacionados entre sí.
- Motivar la importancia de la interdisciplinariedad en la resolución de problemas técnicos.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un problema técnico relacionado con la calidad de vida.
- Investigar y recopilar información sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en ese problema técnico.
- Analizar la información recopilada y discutir en grupo cómo estos factores pueden influir en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión en la que los estudiantes deberán proponer posibles soluciones técnicas considerando estos factores.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar la tar