Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Ismael Reyes
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Física


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de activación física


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y los objetivos que se trabajarán.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para una vida saludable.

  • Introducir el concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicar las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices, como la coordinación, equilibrio, resistencia, fuerza, etc.

  • Realizar ejercicios y juegos que promuevan el desarrollo de estas capacidades y habilidades.

  • Fomentar la participación activa de todos los alumnos, promoviendo la inclusión y el respeto hacia los demás.


Cierre:



  • Reflexionar sobre lo aprendido y cómo se pueden aplicar estas capacidades en la vida diaria.

  • Motivar a los alumnos a buscar oportunidades para enriquecer y ampliar sus destrezas motrices.

  • Asignar tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar el problema de la falta de activación física y su impacto en la salud.

  • Promover la discusión sobre posibles soluciones y cómo pueden contribuir desde el aprendizaje servicio.


Desarrollo:



  • Realizar actividades físicas que involucren a toda la clase, como circuitos, juegos de equipo, etc.

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