Introducción al tema de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de suma y resta y su relación como operaciones inversas.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la clase con una actividad de pensamiento crítico, como por ejemplo, presentar a los alumnos una situación problemática en la que tengan que utilizar la suma o la resta para resolverla.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la suma y qué es la resta, y cómo se relacionan entre sí.


3. Presentar ejemplos de problemas cotidianos que requieran el uso de la suma y la resta, como por ejemplo: "Tienes 3.50€ y compras un refresco que cuesta 1.20€, ¿cuánto dinero te queda?"


4. Explicar la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas, utilizando ejemplos y visualizaciones en el pizarrón.


5. Realizar ejercicios simples de suma y resta en el pizarrón, resolviéndolos paso a paso junto con los alumnos.


6. Asignar ejercicios de práctica para que los alumnos resuelvan individualmente, reforzando lo aprendido en clase.

Instrumento de evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante la resolución de los ejercicios de práctica.

Sesión 2: Suma y resta con números decimales

Objetivo: Enseñar a los alumnos a realizar sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre suma y resta.


2. Introducir el concepto de números decimales y cómo realizar sumas y restas con ellos utilizando el algoritmo convencional.


3. Explicar paso a paso el algoritmo convencional para sumar y restar números decimales, utilizando ejemplos en el pizarrón.


4. Resolver ejer