Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en secundaria 2º:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Número de alumnos: 220

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y por qué son importantes.


• Mostrar imágenes y videos cortos que ejemplifiquen situaciones de vulneración de derechos humanos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 5.


• Entregar a cada grupo un caso de vulneración de derechos humanos en México o en el mundo.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos vulnerados y proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en el caso específico.


• Cada grupo deberá exponer su caso y sus propuestas al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión conjunta sobre las propuestas presentadas y la importancia de fortalecer los derechos humanos en México y en el mundo.


• Entrega de una tarea individual: investigar y seleccionar un caso de vulneración de derechos humanos en México o en el mundo, y proponer acciones para fortalecer los derechos en dicho caso.


• Recordar la fecha de entrega de la tarea y despedida de la clase.

Sesión 2:

Inicio (10