"Promoviendo una convivencia sana y pacífica en el aula, la escuela y la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo una convivencia sana y pacífica en el aula, la escuela y la comunidad"

Objetivo (PDA): Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una convivencia sana y pacífica en el aula, la escuela y la comunidad.


• Actividad: Crear un mural colectivo con imágenes y palabras que representen una convivencia sana y pacífica.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre normas de convivencia en el aula, la escuela y la comunidad.


• Creación de un listado de normas y reglas que promuevan una convivencia sana y pacífica.


• Actividad: Elaboración de un cartel con las normas y reglas, para ser colocado en el aula y otros espacios de la escuela.

Sesión 3:

• Visita al patio, jardín y canchas deportivas de la escuela.


• Observación de posibles mejoras o problemas en esos espacios en relación a la convivencia.


• Actividad: Realización de un plan de acción para mejorar la convivencia en uno de esos espacios, considerando la inclusión de todos los alumnos.

Sesión 4:

• Implementación del plan de acción elaborado.


• Trabajo en equipo para llevar a cabo las acciones planificadas.


• Actividad: Registro fotográfico y escritura de un breve informe sobre las mejoras realizadas.

Sesión 5:

• Reflexión en