Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano

• Presentación del tema y motivación mediante preguntas y ejemplos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Distribución de tarjetas con diferentes partes del cuerpo para que los alumnos las identifiquen y las coloquen en un mural.


• Observación de imágenes y vídeos sobre el funcionamiento de las partes externas del cuerpo.


• Debate en grupos pequeños sobre las acciones que realizamos para cuidar nuestro cuerpo.


• Elaboración de una lista de acciones de cuidado personal.

Sesión 2: El cuerpo humano y su relación con la contaminación

• Reflexión sobre la contaminación y su impacto en el cuerpo humano.


• Investigación en grupo sobre las principales fuentes de contaminación y cómo afectan nuestro cuerpo.


• Realización de una tabla en la que se identifiquen las acciones que podemos realizar para minimizar la contaminación y cuidar nuestro cuerpo.


• Debate y puesta en común de los resultados de la investigación.


• Elaboración de un folleto informativo sobre la relación entre la contaminación y el cuidado del cuerpo humano.

Sesión 3: Acciones para el cuidado del cuerpo humano

• Repaso de las acciones de cuidado perso