La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Diseño y realización de un catálogo ilustrado y desarrollo de propuestas creativas de solución a problemas comunitarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema comunitario relacionado con la falta de habilidades para diseñar y realizar un catálogo ilustrado.
Desarrollo: Explicación de los distintos géneros literarios y su función creativa en la expresión de necesidades e intereses comunitarios. Ejemplos de textos literarios que aborden problemáticas sociales.
Cierre: Actividad de reflexión y debate sobre la importancia de la literatura como herramienta de cambio social. Asignación del proyecto comunitario y formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de los avances del proyecto comunitario.
Desarrollo: Introducción al diseño y la realización de un catálogo ilustrado. Explicación de los elementos necesarios y ejemplos de catálogos ilustrados exitosos.
Cierre: Actividad práctica de diseño de un catálogo ilustrado. Retroalimentación personalizada a cada equipo.

Sesión 3:
Inicio: Revisión de los avances del proyecto comunitario y del diseño del catálogo ilustrado.
Desarrollo: Introducción a la creación de propuestas creativas de solución a problemas comunitarios. Ejemplos de proyectos exitosos y su impacto en la comunidad.
Cierre: Actividad de desarrollo de propues