Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos carecen de conocimientos necesarios de los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y la energía.

Inicio: Presentación del tema y motivación a través de preguntas como ¿qué es un sistema técnico? ¿cómo se relaciona la energía con los sistemas técnicos? ¿cuáles son los usos de la energía en nuestro entorno?

Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la comunidad y cómo utilizan la energía. Investigar en grupos cómo funciona uno de esos sistemas técnicos y qué implicaciones tiene su uso de energía.

Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en grupos y reflexión sobre las implicaciones del uso de energía en los sistemas técnicos de la comunidad. Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la toma de decisiones responsables.

Sesión 2:
Tema: Toma de decisiones responsables en el uso de la energía.

Inicio: Retomar la tarea asignada en la ses