Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática Interdisciplinar: Contaminación ambiental por plásticos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán un cuestionario donde evaluarán su comprensión sobre el tema de unidades y medidas, así como su actitud y conocimiento sobre la problemática de contaminación ambiental por plásticos.

   
   



2. Presentación oral y escrita: Los alumnos realizarán una presentación oral y escrita donde demostrarán su capacidad para identificar las unidades de medición en su entorno escolar, familiar y comunitario, y su análisis crítico sobre la problemática de la contaminación ambiental por plásticos.

   
   

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen los alumnos.


• Plantear la problemática de la contaminación ambiental por plásticos y su relación con las unidades y medidas utilizadas en Física.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan objetos en su entorno escolar utilizando diferentes unidades de medida.


• Fomentar la reflexión y el análisis crítico sobre la importancia de utilizar las unidades de medición correctamente.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión y conclusiones sobre la actividad realizada.


• Plantear las expectativas de aprendizaje para las siguientes