Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Tecnología

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: No ven la carpintería como útil para la vida.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de retroalimentación sobre la utilidad de la carpintería en la vida diaria. 2. Rubrica de participación y reflexión en el trabajo en equipo.

Session 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentar el tema de la clase: la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades y culturas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas, como martillos, sierras, taladros, etc.


• Fomentar la reflexión sobre cómo estas herramientas facilitan la realización de tareas y satisfacen necesidades.

Cierre:

• Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de