La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Historia
Ibet Bojorges- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Historia
Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Problemática: Los alumnos no comprenden conceptos básicos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1: Introducción al tema y personajes históricos - Duración: 50 minutos.
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la consolidación del Reino Español y los personajes de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Mostrar imágenes relacionadas con el tema para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.
Desarrollo:
- Realizar una lectura en voz alta sobre la consolidación del Reino Español y la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Realizar preguntas de comprensión sobre la lectura para asegurar la comprensión de los conceptos básicos.
- Presentar a los alumnos una línea de tiempo para ubicar el contexto histórico de estos personajes.
- Realizar una actividad de asociación de ideas, donde los alumnos relacionen los conceptos básicos aprendidos con imágenes o palabras clave.
Cierre:
- Realiza