Conectando nuestra comunidad a través de la descripción

Plan de clase

Título: Conectando nuestra comunidad a través de la descripción

Grado: 4º de Primaria
Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos
Objetivo: Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Problemática: Problemas para comprender lo que están leyendo y falta de coherencia y lógica en la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: Identificar lugares y personas relevantes en nuestra comunidad.

• Introducción al proyecto comunitario y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los lugares y personas más importantes en nuestra comunidad.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un lugar o persona para investigar.


• Investigar en libros, internet o entrevistas sobre el lugar o persona asignada.


• Compartir la información recolectada en el grupo y hacer una lista de las características más relevantes.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Describiendo lugares
Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura descriptiva de lugares.

• Revisar las características recolectadas en la sesión anterior.


• Hacer una lista en común de vocabulario específico para describir lugares (adjetivos, sustantivos, verbos).


• Realizar ejercicios de escritura descriptiva de lugares utilizando el vocabulario específico.


• Compartir los textos escritos y hacer una revisión en grupo para mejorar la coherencia y lógica.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Describiendo personas
Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura descriptiva de personas.

• Revisar las características rec