Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de cuidar la naturaleza".


• Actividad inicial: Observación de imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y conversación sobre cómo podemos interactuar con ellos.


• Planteamiento del problema: "CUIDADO SOBRE LA NATURALEZA".


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre los diferentes elementos de la naturaleza y los cuidados que necesitan.


• Registro de la información en una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza y el impacto que puede tener nuestro comportamiento en el medio ambiente.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de lectura de cuentos o libros relacionados con la naturaleza y los cuidados que requieren los seres vivos.


• Trabajo en grupos para realizar una lista de acciones concretas que podemos llevar a cabo para cuidar la naturaleza.


• Presentación de las listas por cada grupo y discusión en clase sobre las acciones propuestas.


• Realización de un mural con las acciones más relevantes.


• Reflexión final sobre la importancia de comprometernos con el cuidado de la naturaleza.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Actividad de observación y exploración de la naturaleza en el entorno del aula.


• Identificación de los elementos de la naturaleza presentes y los cuidados que necesitan.