Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Mirta Karina González
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo: narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto Comunitario


Problema interdisciplinar: Los estudiantes deben reconocer el altar de muertos como una expresión de la identidad de los mexicanos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema mediante una conversación en grupo sobre las festividades tradicionales en México, enfocándose en el Día de los Muertos y su relación con la identidad mexicana.

  • Presentación de imágenes y videos sobre altares de muertos y explicación de su significado y elementos.

  • Promover la expresión oral y las preguntas de los estudiantes, fomentando la participación activa del grupo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Lectura de diferentes cuentos o relatos que involucren actividades y eventos relevantes en la escuela o en la comunidad.

  • Análisis de los elementos de organización temporal y causal presentes en los textos.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre actividades y eventos que los estudiantes han presenciado o participado en la escuela o en la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Organización de los eventos y actividades mencionadas por los estudiantes en una línea del tiempo, considerando la secuencia temporal y las relaciones causales entre ellos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la organización temporal y causal en la narración de los eventos.

  • Práctica de la narración oral de esos eventos en parejas, respetando la estructura temporal y causal previamente discutida.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Escritura individual de un t