Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Nivel: Segundo grado de Primaria

Objetivo (PDA): Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los medios de comunicación

• Presentar a los estudiantes diferentes medios de comunicación (televisión, radio, periódico, internet, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas sobre los programas que los estudiantes ven o escuchan en los medios de comunicación.


• Promover una discusión sobre los contenidos de los programas y cómo nos hacen sentir.


• Fomentar el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 2:
Tema: Comentando programas de televisión

• Pedir a los estudiantes que observen un programa de televisión durante la semana y lo comenten en la clase.


• Realizar una ronda de comentarios donde cada estudiante pueda expresar su opinión sobre el programa.


• Fomentar la reflexión y el cuestionamiento sobre los contenidos y los mensajes que se transmiten en el programa.


• Promover la construcción de criterios propios mediante el análisis crítico de los programas.

Sesión 3:
Tema: Escuchando programas de radio

• Pedir a los estudiantes que escuchen un programa de radio durante la semana y lo compartan en la clase.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes resalten los aspectos positivos y negativos del programa.


• Fomentar la reflexión sobre la influencia de los p