Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por sexualidad y reproducción.


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo influye la cultura en el concepto de sexualidad?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación por parte de los grupos sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad. Utilización de recursos como libros, internet, entrevistas a personas de diferentes culturas, etc.


• Análisis de los resultados obtenidos.


• Debate y reflexión en grupo sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en la sexualidad.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Puesta en común y discusión de los mapas conceptuales.


• Reflexión individual sobre lo aprendido y planteamiento de nuevas preguntas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del nuevo tema: Diversidad cultural en la comprensión de género, sexuali