"Vivir saludablemente: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

jose ivan ramirez
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Vivir saludablemente: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos


Objetivo de la clase (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la obesidad


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludar a los alumnos y repasar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa vivir saludablemente.

  • Presentar el problema de la obesidad y sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre los factores que contribuyen a la obesidad.

  • Cada grupo deberá investigar en diferentes disciplinas, como la biología, la psicología, la nutrición, la educación física, entre otras, y recopilar información relevante.

  • Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y debatir sobre las posibles soluciones a la obesidad.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las ideas presentadas y las posibles soluciones.

  • Establecer un compromiso colectivo para llevar a cabo acciones que promuevan la vida saludable y combatan la obesidad.

  • Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una receta saludable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el compromiso colectivo establecido en la sesión anterior.

  • Realizar una breve revisión de las investigaciones y soluciones propuestas para combatir la obesidad.

  • Presentar las recetas saludables seleccionadas por los alumnos.


Desarro