Introducción a la fantasía y la realidad en manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la fantasía y la realidad en manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Introducir el concepto de fantasía y realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas, para que los alumnos analicen la representación de distintas formas de ser y estar en el mundo.

Desarrollo de la sesión:

• Inicio: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que en esta clase van a explorar el tema de la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
  
  
  • Realizar una actividad de motivación en la que los alumnos compartan alguna experiencia relacionada con la fantasía o la realidad que les haya llamado la atención.
  
  
  
  



• Desarrollo: (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar una breve explicación sobre el concepto de fantasía y realidad, y cómo se pueden manifestar en diferentes ámbitos culturales y artísticos.
  
  
  • Mostrar ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas que representen la fantasía y la realidad, como cuentos, películas, pinturas, esculturas, danzas, música, etc.
  
  
  • Realizar una actividad de análisis en la que los alumnos identifiquen si cada ejemplo presentado representa la fantasía o la realidad.
  
  
  
  



• Cierre: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de identificar la fantasía y la realidad en diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
  
  
  • Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre alguna manifestación cultural o artística que les interese y que represente la fantasía o la realidad.
  
  
  
  

Sesión 2:

Tema: Exploración de manifestaciones culturales y artísticas que representen la fantasía y la realidad.

Objetivo: Ana