Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
kauris Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Producción de alimentos orgánicos para una dieta saludable y fomento de la sustentabilidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.
- Presentación del problema: ¿Cómo producir alimentos orgánicos para una dieta saludable y fomentar la sustentabilidad?
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una dieta saludable y el fomento de la sustentabilidad.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de números positivos y negativos.
- Realización de ejemplos de cantidades positivas y negativas en situaciones cotidianas relacionadas con la producción de alimentos orgánicos.
- Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen los números positivos y negativos en diferentes contextos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de los números negativos en situaciones relacionadas con la producción de alimentos orgánicos y la vida saludable.
- Planteamiento de algunas preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las preguntas de reflexión planteadas.
- Trabajo en grupos para discutir las respuestas a las preguntas de reflexión.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos más complejos de cantidades positivas y negativas en situaciones relacionadas con la producción