Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

RICARDO TORRES
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Tema interdisciplinar: Contaminación ambiental por desechos plásticos


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico".

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y formas de representación del mismo.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: "Contaminación ambiental por desechos plásticos".


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y las formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

  • Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre los saberes ancestrales y las formas de representación del espacio geográfico.


Cierre:



  • Exposición de los mapas conceptuales o infografías elaborados por cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer los saberes ancestrales en la comprensión del espacio geográfico.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y de las preguntas de reflexión planteadas.

  • Breve repaso de los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y las formas de representación.

  • Planteamiento del siguiente problema: Anal