Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Luis Felipe Rios
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Problema a atender: El derecho de los jóvenes a pertenecer a una comunidad y a que su identidad sea respetada.
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Generación de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.
- Presentación del problema a atender: "El derecho de los jóvenes a pertenecer a una comunidad y a que su identidad sea respetada".
Desarrollo:
- Organización de grupos de trabajo.
- Entrega de un caso o situación problemática relacionada con el tema, en el que se vean afectados los derechos de los jóvenes a pertenecer a una comunidad y a que su identidad sea respetada.
- Análisis del caso en grupos y búsqueda de posibles soluciones.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de respetar los derechos humanos y la identidad de los jóvenes.
- Tarea: Investigar ejemplos de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en México y en el mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación de ejemplos de poblaciones históricamente mar