Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

Objetivo: Aportar elementos para el cuidado de sí, articulado a la creación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable de internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: El cuidado de sí y del entorno.


• Introducción al problema: La Feria de la Salud.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y discutirán la importancia de cuidar de sí mismos y de su entorno, así como los posibles problemas que pueden surgir si no se realiza este cuidado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión del problema: La Feria de la Salud.


• Actividad: Los alumnos investigarán en internet y en libros, información relacionada con la importancia de la salud y el bienestar, así como prácticas responsables en el uso de internet y redes sociales.


• Planteamiento del reto: Los alumnos deberán proponer ideas para promover la salud y el bienestar en la Feria de la Salud.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retroalimentación del reto: Los alumnos compartirán sus ideas para promover la salud y el bienestar en la Feria de la Salud.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y diseñarán un plan para implementar una actividad relacionada con la promoción de la salud y el bienestar en la Feria de la Salud, considerando la inclusión, equidad e igualdad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Preparación de la actividad para la Feria de la Salud: Los alumnos organizarán los materiales y recursos necesarios para llevar a cabo su actividad en la feria.


• Actividad: Los alumnos presentarán ante el grupo su plan de activi