Reconociendo nuestras tradiciones y culturas a través de los altares de muertos

Plan de clase

Sesión 1: Reconociendo nuestras tradiciones y culturas a través de los altares de muertos

Objetivo de aprendizaje: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país, a partir del conocimiento de sus tradiciones y culturas.

Tiempo estimado: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento en la que los estudiantes se saluden y se muevan al ritmo de la música tradicional de su país.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los estudiantes que hoy aprenderán sobre los altares de muertos, una tradición importante de su comunidad y país.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes si conocen o han participado en la elaboración de un altar de muertos. Registrar sus respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación audiovisual: Mostrar a los estudiantes imágenes y videos de altares de muertos de diferentes regiones y culturas de su país. Explicarles que estas representan una forma de honrar y recordar a los seres queridos que han fallecido.
   
   
   • Diálogo y reflexión: Iniciar una conversación con los estudiantes sobre lo que observaron en las imágenes y videos. Preguntarles qué elementos identificaron en los altares y qué creen que representan. Fomentar la participación de todos los estudiantes y promover el respeto hacia diferentes manifestaciones culturales.
   
   
   • Actividad práctica en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles materiales como papel, cartulina, crayones, etc. Pedirles que elaboren dibujos o maquetas de altares de muertos