Comprensión y producción de textos explicativos
Yeni Pérez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Comprensión y producción de textos explicativos
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Nivel: 6º grado de Primaria
Objetivo (PDA): Expresar con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elaborar resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los textos explicativos
Objetivo específico: Reconocer las características y las funciones de los textos explicativos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos explicativos, como artículos científicos, enciclopedias, manuales, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las características comunes de los textos explicativos.
- Explicar la importancia de la comprensión de estos textos y cómo pueden ayudarnos a aprender sobre diferentes temas.
- Pedir a los alumnos que seleccionen un tema de interés para investigar y elaborar un breve texto explicativo.
Sesión 2:
Título: Comprensión de textos explicativos
Objetivo específico: Comprender las ideas principales de un texto explicativo y expresarlas con palabras propias.
Actividades:
- Distribuir a los alumnos diferentes textos explicativos sobre temas diversos.
- Pedir a los alumnos que lean los textos y subrayen las ideas principales.
- Realizar una puesta en común para compartir las ideas principales encontradas en los textos.
- Pedir a los alumnos que elijan una i