Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Secuencia didáctica:
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Nivel: Primaria 5º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Sesión 1:
Título: Introducción al debate
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve explicación del concepto de debate y su importancia en la sociedad.


2. Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y anoten temas de interés común sobre los cuales les gustaría debatir.


3. Organización de los temas propuestos y elección de uno para el debate de la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Preparación del debate
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Explicación de la estructura de un debate: introducción, exposición de argumentos a favor y en contra, conclusión.


2. División de los alumnos en dos grupos: a favor y en contra del tema elegido.


3. Investigación individual de los alumnos sobre el tema y toma de notas de las ideas centrales y otros datos significativos.


4. Elaboración de argumentos a favor y en contra del tema.

Sesión 3:
Título: Desarrollo del debate
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Organización del espacio para el debate: sillas en semicírculo y un moderador.


2. El moderador introduce el tema y presenta a los participantes.


3. Los alumnos exponen sus argumentos a favor y en contra del tema, respetando los turnos de palabra y utilizando ejemplos y datos para respaldar sus posturas.


4. El moderador guía el debate, asegurándose de que se respeten las normas de participación