Estudio de los números

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando los números más allá de las nueve cifras

Nivel educativo: Primaria 6º grado

Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Contexto interdisciplinar: Lectura y escritura de números naturales.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción: (5 minutos)

• Presentar la situación problemática: "¿Cómo podemos ordenar, leer y escribir números de más de nueve cifras? ¿Dónde podemos encontrar números decimales en nuestro entorno?"


• Pedir a los estudiantes que compartan situaciones en las que han encontrado números grandes o decimales en su vida cotidiana.

Exploración: (15 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar diferentes contextos en los cuales se utilizan números de más de nueve cifras o números decimales.


• Proveer recursos como libros, periódicos, revistas, internet, entre otros, para que los estudiantes recopilen información sobre estos contextos.


• Animarlos a que planteen preguntas de investigación para orientar su indagación.

Organización y análisis de la información: (15 minutos)

• Pedir a los grupos que compartan la información que han recopilado y las preguntas que han planteado.


• Guiar una discusión en la cual se analice la importancia de tener una buena comprensión de los números grandes y decimales en diferentes contextos.

Aplicación y práctica: (5 minutos)

• Proporcionar a los estudiantes diferentes tarjetas con números de más de nueve cifras o números decimales, y pedirles que los ordenen, los lean y los escri