Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Maritza Medrano
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos no tienen aún desarrollados hábitos de higiene.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que conocen los alumnos.
- Lectura de un cuento relacionado con la higiene personal.
- Actividad práctica: Elaboración de un mural con imágenes sobre los hábitos de higiene.
Sesión 2:
- Repaso de los hábitos de higiene aprendidos en la sesión anterior.
- Introducción a la importancia de la limpieza en el entorno.
- Actividad práctica: Limpieza de un área del salón de clases o del patio escolar.
- Reflexión sobre la importancia de mantener limpios nuestros espacios.
Sesión 3:
- Recordatorio de los hábitos de higiene y limpieza aprendidos.
- Introducción a la actividad física como parte del cuidado de la salud.
- Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.
- Juego de relevos o carrera de obstáculos para promover la actividad física.
Sesión 4:
- Repaso de los conceptos y hábitos de higiene, limpieza y actividad física.
- Integración de la información científica sobre la importancia de estos hábitos en la salud.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel informativo sobre los factores que