Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atención al problema de valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Promover una reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades y cómo nos ayudan a mejorar nuestra calidad de vida.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta, máquina o instrumento específico.


• Cada grupo debe investigar sobre la función, el proceso de cambio técnico y la forma en que se utiliza en diversas sociedades.


• Los grupos pueden realizar una presentación utilizando material audiovisual para mostrar sus hallazgos.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes herramientas presentadas y cómo contribuyen a satisfacer intereses y necesidades.


• Reflexionar sobre el impacto de las herramientas en nuestra vida cotidiana y su relación con nuestra salud y bienestar.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá traer una herramienta, máquina o instrumento que considere relevante y explicar su función y proceso de cambio técnico.

Sesió