Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de narración de sucesos del pasado y del presente y establecer las relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividades:

1. Presentación: Comenzar la clase con una breve introducción sobre la importancia de recordar y narrar sucesos del pasado y del presente.


2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que cuenten una anécdota de su vida, ya sea del pasado o del presente, destacando los eventos clave y las relaciones causales y temporales entre ellos.


3. Discusión en grupo: Fomentar la participación en una discusión en grupo para analizar y comparar las diferentes historias contadas por los alumnos. Destacar las relaciones causales y temporales presentes en cada narración.


4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elijan un acontecimiento histórico y lo representen en una línea de tiempo, identificando las relaciones causales y temporales entre los eventos más relevantes.

Recursos: Papel, lápices, imágenes de acontecimientos históricos.

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Profundizar en el tema de narración de sucesos del pasado y del presente y reforzar las habilidades para establecer relaciones causales y temporales entre ellos.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos un texto narrativo que presente sucesos del pasado y del presente. Pedirles que lo lean en voz alta y subrayen las relaciones causales y temporales que encuentren.


3. Discusión en grupo: Fomentar la participación en una discusión en grupo para analizar y compartir las relaciones causales