Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo se puede cuidar.


• Explicación de la importancia de la higiene personal.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de acciones de higiene personal que llevan a cabo en su día a día.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estas acciones y cómo contribuyen al cuidado de la salud personal y colectiva.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de limpieza y su importancia en la salud.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un juego de clasificación de objetos según si están limpios o sucios.


• Reflexión en grupo sobre cómo la limpieza contribuye al cuidado de la salud personal y colectiva.


• Explicación de la importancia de mantener limpios los espacios comunes, como el aula y el patio.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de actividad física y su relación con la salud.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una serie de ejercicios sencillos de calentamiento y estiramientos.


• Reflexión en grupo sobre cómo la actividad física contribuye al cuidado de la salud personal y colectiva.


• Explicación de la importancia de realizar actividad fí