Alimentación saludable en 5º de Primaria

Noemi Moreno
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable en 5º de Primaria


Objetivo: Explicar las características de una dieta correcta y contrastarlas con los hábitos de alimentación de los alumnos para tomar decisiones en beneficio de su salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar el tema de la alimentación saludable y su importancia para la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consideran saludables y los que consideran no saludables.

  • Plantear el PDA y explicar qué se espera que los alumnos logren al finalizar la secuencia didáctica.


Sesión 2: Características de la dieta correcta (15 minutos)



  • Presentar las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.

  • Explicar cada una de estas características y ejemplificar con alimentos que las cumplen.

  • Realizar ejercicios prácticos para identificar alimentos que cumplen cada una de las características.


Sesión 3: Costumbres de la comunidad (15 minutos)



  • Investigar las costumbres de la comunidad en relación con la alimentación y la selección de alimentos.

  • Realizar una encuesta entre los alumnos para recopilar datos sobre los hábitos alimenticios de su comunidad.

  • Analizar los resultados de la encuesta y compararlos con las características de una dieta correcta.


Sesión 4: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados (20 minutos)



  • Explicar qué son los alimentos ultraprocesados y cuáles son los riesgos para la salud de su consumo en exceso.

  • Mostrar ejemplos de alimentos ultraprocesados y compararlos con alimentos naturale