Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 actividades prácticas y una evaluación escrita.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de las unidades y medidas utilizados en Física.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es una unidad de medida y qué tipos de unidades se utilizan en su vida cotidiana.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se va a desarrollar a través de la metodología de aprendizaje por indagación.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes objetos de su entorno escolar, familiar y comunitario.


• Pedir a los grupos que identifiquen las unidades de medida utilizadas en cada objeto y las anoten en una lista.


• Promover la discusión entre los grupos para compartir sus hallazgos y llegar a conclusiones sobre las unidades de medida más comunes en su entorno.

Cierre:

• Realizar una puesta en común con la clase, donde cada grupo presente sus hallazgos y conclusiones.


• Hacer una reflexión sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y su relación con la física.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y escribir un breve ensayo sobre la importancia de las unidades de medida en la ciencia y la tecnología.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las unidades de medida uti