La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de material didáctico, libros de texto para los alumnos

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: la falta de material didáctico y libros de texto.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a este problema.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realizar una lectura en voz alta sobre este tema y promover la participación de los alumnos en la discusión.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una región o país para que investiguen sobre la distribución de las aguas continentales en esa área.


• Cada grupo deberá buscar información, elaborar un mapa y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde cada grupo presente su investigación y mapa.


• Reflexionar sobre la importancia del agua y su distribución para el desarrollo de los países.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve revisión de los conceptos clave relacionados con los tipos de