Procesos técnicos y emprendimientos artesanales/fabriles para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales/fabriles para atender una problemática local, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Interdisciplinaridad: Conocimiento de los procesos técnicos usados en la agricultura

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Procesos técnicos y emprendimientos sustentables".


• Motivación: Discusión en grupos pequeños sobre problemas locales que puedan ser abordados a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes procesos técnicos utilizados en la agricultura.


• Actividad práctica: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con la agricultura.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de casos exitosos de emprendimientos artesanales o fabriles relacionados con la agricultura y la sustentabilidad.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos sobre un emprendimiento artesanal o fabril sustentable relacionado con la agricultura.


• Elaboración de una presentación sobre e