Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: El cuerpo humano y sus cambios como parte del crecimiento.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre el cuerpo humano? ¿Qué partes del cuerpo conocen?


• Actividad de observación: Los alumnos deberán observar fotografías del cuerpo humano y señalar las diferentes partes que pueden identificar.


• Debate en grupo sobre las partes identificadas y su función.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar el contorno de su propio cuerpo y etiquetar las partes que conocen.

Sesión 2: Funcionamiento y cuidado del cuerpo humano (45 minutos)

• Revisión de los dibujos realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción al funcionamiento de las diferentes partes del cuerpo humano a través de vídeos o presentaciones interactivas.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar información sobre cómo cuidar cada una de las partes del cuerpo y proponer acciones para su cuidado.


• Presentación de las propuestas de cuidado y debate en grupo sobre la frecuencia con la que se recomienda llevar a cabo estas acciones y por qué.

Sesión 3: Evaluación y argumentación (45 minutos)

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán represen