Identificación de elementos y tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realización de experimentos sencillos.

Plan de clase

Planeación de clase de Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Identificación de elementos y tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración, y realización de experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incluir la dificultad para expresar áreas y fórmulas en el lenguaje algebraico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Discusión en grupo sobre qué conocen acerca de la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento de la PDA: "Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos".

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar los elementos y tipos de movimiento en situaciones cotidianas.


• Exposición del profesor sobre los conceptos de velocidad y aceleración.


• Resolución de ejercicios prácticos de cálculo de velocidad y aceleración.


• Realización de experimentos sencillos para medir la velocidad y aceleración de objetos en movimiento.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de situaciones problemáticas relacionadas con la fuerza y el movimiento para resolver en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de la situación problemática a resolver en la sesión: "Calcular la velocidad y aceleración de un objeto en movimiento utilizando las fórmulas correspondientes".

Fase d