Figuras geométricas y sus características

Mon Ros
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Identificar y reconocer diferentes figuras geométricas y sus características.


Actividades:



  1. Introducción al tema mediante una breve explicación sobre qué son las figuras geométricas y por qué son importantes.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas para que los alumnos mencionen diferentes figuras geométricas que conocen.

  3. Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen y nombren.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos recorten diferentes figuras geométricas de papel y las clasifiquen según sus características (número de lados, ángulos, etc.).

  5. Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de reconocer y clasificar las figuras geométricas.


Sesión 2:


Objetivo: Explorar y experimentar con diferentes materiales para crear patrones y/o mosaicos utilizando figuras geométricas.


Actividades:



  1. Introducción al tema mediante la proyección de imágenes de patrones y mosaicos hechos con figuras geométricas.

  2. Realizar una actividad de observación de diferentes materiales (papel, cartulina, palitos de helado, etc.) y figuras geométricas.

  3. Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para crear patrones y mosaicos utilizando los materiales y figuras geométricas.

  4. Los alumnos presentarán sus creaciones al resto del grupo y explicarán el patrón o mosaico que han creado.

  5. Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de utilizar figuras geométricas en patrones y mosaicos.


Sesión 3:


Objetivo: Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.


Actividades:



  1. Introducción al tema mediante la proyección de imágenes de polígonos regulares y expli