Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Omar Avalos
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase de Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y preguntarles sobre su conocimiento previo en álgebra.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana.


Fase de Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de problemas relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Animar a los alumnos a resolver los problemas a través de la experimentación y la manipulación de objetos físicos.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


Fase de Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente sus resultados y sus métodos de resolución.

  • Promover una discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.

  • Resaltar la importancia del álgebra en la resolución de problemas de la vida cotidiana.


Sesión 2:


Tema: Introducción al álgebra - Valor de una variable en función de las otras.


Objetivo: Calcular el valor de una variable en función de las otras utilizando ecuaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase de Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Plantear un problema en el que se deba calcular el valor de una variable en función de las otras.


Fase de Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de problemas en los que se deba calcular el valor de una variable utilizando ecu