Concientización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas
Jose Gtz
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Concientización sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas (15 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán la importancia del cuidado de los ecosistemas y del medio ambiente.
Actividades:
- Presentación de imágenes de diferentes ecosistemas (selva, océano, bosque, etc.) y preguntar a los alumnos si conocen qué son y qué función cumplen en nuestro planeta.
- Breve explicación sobre la importancia de los ecosistemas y cómo están relacionados con nuestra vida cotidiana (aire limpio, suministro de alimentos, regulación del clima, etc.).
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos realizan en su vida cotidiana que pueden afectar negativamente a los ecosistemas (tirar basura, desperdiciar agua, etc.).
Sesión 2: Investigación y análisis de los problemas ambientales (15 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y analizarán los problemas ambientales que afectan a los ecosistemas.
Actividades:
- Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un problema ambiental específico (contaminación del agua, deforestación, etc.).
- En grupos, los alumnos compartirán la información que encontraron sobre el problema asignado y discutirán cómo afecta a los ecosistemas.
- Cada grupo presentará sus conclusiones y se abrirá un debate sobre los problemas ambientales más urgentes y cómo pueden afectar nuestras vidas.
Sesión 3: Propuestas de acción para contribuir al cuidado de los ecosistemas (15 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos propondrán acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
Actividades:
- En grupos, los alumnos discutirán y propondrán acciones concre